Im Rahmen des geförderten Forschungsprojektes ModeLL-M, in welchem die Implementierung und Evaluation von Video-Feedback in fachdidaktischen Lehrveranstaltungen verfolgt wird, bestehen diverse Möglichkeiten, Abschlussarbeiten (Bachelor oder Master) anzufertigen.
Updates
Abschlussarbeiten im Rahmen des Projektes
Erste Informationsveranstaltung zum Projektfortschritt Vi-Fee-S
Am 12.04.2023 lud das Vi-Fee-S Projektteam Lehrende aus der Fachdidaktik Sport zu einer Informationsveranstaltung ein, um über die Fortschritte des Projekts zu informieren und über den weiteren Ablauf zum Einsatz von Videofeedback in der Sportvermittlung zu berichten. Nach der Auswahl geeigneter Hard- und Software und mehreren Techniktests wird das digitale Video-Feedback im Sommersemester in einzelnen Schwimmveranstaltungen eingesetzt und dessen Effektivität bei der Unterstützung von Lernprozessen in der Schwimmvermittlung untersucht. Interessierte Nachfragen aus dem Plenum von ca. 20 Teilnehmenden gaben weitere Impulse für die Realisierung des Projekts und des Vorhabens, digitales Video-Feedback mittelfristig als festes Element in der Ausbildung der angehenden Sportlehrkräfte in unterschiedlichen Sportarten zu etablieren.
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Technik-Test des Video-Feedback-Sets
Da im Sommersemester 2023 ja der erste Einsatz von Video-Feedback in fachdidaktischen Lehrveranstaltungen ansteht, hat das Projektteam Ende Januar den Schritt raus aus der Theorie in die Praxis gewagt.
Literatur gesichtet
In der ersten Projektphase stand vor allem die Auseinandersetzung mit Grundlagen- und aktueller Forschungsliteratur auf dem Programm.
